ما هي المواد الاختيارية في نظام المسارات 1446

ما هي المواد الاختيارية في نظام المسارات 1446 الجديد الذي يهدف إلى إضافة العديد من المواد بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030 ميلادي من خلال اتباع العديد من الدورات التدريبية القصيرة والمؤثرة في سوق العمل، وذلك بما يتناسب مع القدرات العقلية والعمر للطالب، لذاك يهتم موقع ويكي الخليج بالتعرف على المواد الاختيارية في نظام مسارات 1446 / 2024 كما سيتم التعرف على المسارات الخمسة التي يتكون منها هذا النظام.

المواد الاختيارية في نظام المسارات 1446

يمكن التعرف على المواد الاختيارية في نظام مسارات الجديد 1446 من خلال ما يلي:

• التدريب العلمي.
• القرآن الكريم 2.
• الفقه.
• الحاسب الآلي.
• علم الأرض.
• English 6
• English 7 IELTS
• English 8 IELTS
• علم الفلم
• التربية الفنية.
• أساسيات المحاسبة.
• البحث ومصادر المعلومات.
• برنامج مهنة وعمل ويشمل.

مسارات الثانوي 1446

يتكون نظام المسارات 1446 للثانوي من 5 مسارات لكل منها مواده الخاصة يختارها الطالب وفقاً لميوله ورغبته، ويمكن التعرف على هذه المسارات من خلال ما يلي:

المسار العام

يمكن التعرف على المواد التي يتضمنها هذا المسار من خلال ما يلي:

• مادة التقنية الرقمية.
• مادة التفكير العلمي والاستقصاء وحل المشاكل.
• مادة العلوم الطبيعية والإنسانية.
• مادة الثقافة الصحية الإسلامية.
• المجالات الاختيارية المهارات اتخاذ القرارات الشخصية والتعليمية والمهنية.

مسار علوم الحاسب والهندسة

يمكن التعرف على المواد التي يتضمنها هذا المسار من خلال ما يلي:

• دمج علوم الحاسب مع الهندسة.
• تأهيل الطلاب لإكمال التخصص الأكاديمي في علوم الحاسب.
• مادة علوم البيانات.
• التحكم الرقمي.
• هندسة الذكاء الاصطناعي.
• الأمن السيبراني.
• الهندسة العامة.

مسار الصحة والحياة

يمكن التعرف على المواد التي يتضمنها هذا المسار من خلال ما يلي:

• العلوم الطبية الحيوية.
• علوم الإحصاء.
• الابتكار في علوم الصحة والحياة.
• ربط العلوم النظرية بمبدأ تطبيق التجارب في الواقع.
• تحسين مهارات الطلاب وتعزيز التكامل بين المواد العلمية والحيوية.

مسار إدارة الأعمال

يهدف هذا المسار إلى تحقيق النقاط الآتية:

• تدريب الطالب وتهيئته ليكون عنصراً مسؤولاً من هذا المجتمع.
• إكساب الطالب القدرة على التفكير الدقيق واتخاذ القرارات الذكية.
• إكساب الطالب القدرات والخبرات الملائمة للمجال الاقتصادي.
• إكساب الطالب القدرة على أن يكون لديه نظرة جيدة في فرص العمل التي تقدم له.
• إكساب الطالب المهارات المهنية الأساسية.

المسار الشرعي

يهدف المسار الشرعي إلى تحقيق النقاط الأساسية الآتية:

• بناء العقيدة الإسلامية.
• ترسيخ الفكر الإسلامي والمعرفة العقائدية.
• بناء الشخصية المناسبة للتعامل مع المجتمع السعودي.
• الفهم السليم للقرآن الكريم.
• استخراج الأحكام الشرعية.
• التعرف على أحكام الله -سبحانه وتعالى-.
• أن يكون خريجي المسار الشرعي جاهزين ومتفهمين للوظائف المدرجة في قوائم المهن السعودية.

نظام مسارات السنة التحضيرية

يمكن التعرف على مواد نظام مسارات في السنة التحضيرية من خلال ما يلي:

• اللغة العربية.
• العلوم الاجتماعية.
• العلوم الطبيعية.
• الرياضيات.
• التقنية الرقمية.
• اللغة الإنجليزية.
• القرآن.
• التقنية الرقمية.
• التفكير الناقد.
• المهارات التخصصية والتسكين.

مهارات مسارات الثانوي 1446

يمكن التعرف على مهارات مسارات الثانوي وتخصصاتها من خلال ما يلي:

مهارات التعليم والإبداع

يمكن التعرف على تخصصات مهارات التعليم والإبداع من خلال ما يلي:

• التفكير الناقد وحل المشكلة.
• الاتصال والتشارك.
• الابتكار والإبداع.

مهارات المعلومات والإبداع والتقنية

يمكن التعرف على تخصصات مهارات المعلومات والإبداع والتقنية من خلال ما يلي:

• الثقافة المعلوماتية.
• الثقافة الإعلامية.
• ثقافة تقنية المعلومات والاتصال.

المهارات الحياتية والمهنية

يمكن التعرف على تخصصات المهارات الحياتية والمهنية من خلال ما يلي:

• المرونة والتكيف مع كافة المستجدات.
• مهارة المبادرة وتوجيه الجهد الذاتي.
• التفاعل متعدد الثقافات.
• التفاعل الاجتماعي.
• الإنتاجية والمساءلة.
• القيادة والمسؤولية.

مزايا نظام مسارات 1446

يتمتع نظام مسارات الجديد 1446 بمجموع من الميزات، ويمكن التعرف عليها من خلال ما يلي:

• إمكانية إضافة مواد ومقررات جديدة لمواد المسارات الثانوية في حال كانت هذه المواد تحقق رؤية المملكة 2030.
• يتيح نظام مسارات للطالب حرية الاختيار في الدخول إلى سوق العمل مباشرةً بعد إنهاء المرحلة الثانوية، أو متابعة الدراسة الجامعية.
• إمكانية الحصول على شهادات مهنية معتمدة من خلال اتباع دورات تعليمية قصيرة دون التطرق إلى المرحلة الجامعية.
• إمكانية إضافة بعض المواد كمواد العلوم والأحياء والإحصاء وعلوم الحاسب والبرمجة والهندسة، والتي تتناسب مع متطلبات المرحلة الحالية.
• كافة المواد والمقررات في نظام مسارات تتناسب مع القدرات العقلية وأعمار الطلاب.
• تمنح مواد العلوم والإحصاء الوعي المعرفي وزيادة القدرة على التحليل الاقتصادي للطالب.
• تزويد المدارس بمساحة للكفاءات والتعليم والتطوير المعرفي.
• يتمتع هذا النظام ببرامج دراسية ثابتة طوال العام ما يخفف من الضغط النفسي والجسدي للطلاب.
• البرامج الدراسية واحدة في كافة مدارس المملكة؛ مما يتيح للطالب إمكانية انتقال الطلاب بينها.
• المواد الدراسية في هذا النظام مدروسة بدقة وعناية.

أهداف نظام مسارات 1446

يمكن التعرف على أهداف نظام مسارات الجديد 1446 من خلال ما يلي:

• أن يكون الطالب قادراً على الدخول بقوة في سوق العمل عند إنهائه للمرحلة الثانوية.
• تقوية القيم الدينية والقيم الوطنية.
• بقاء الطلاب على اطلاع دائم بكافة التطورات العالمية.
• أن يمتلك الطالب مجالات واسعة في سوق العمل.
• تطوير التعليم بشكل دائم بما يتلاءم مع رؤية المملكة 2030.
• تأين بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
• تطوير المواد والمناهج التعليمية باستمرار.

مقلات مقترحة

نرشح لكم أيضًا قراءة المقالات التالية:

• خطة توزيع الحصص للمرحلة المتوسطة
• خطة توزيع الحصص للمرحلة الابتدائية
• توزيع الحصص الجديد
• متى دوام الإداريين في المدارس
• موعد التسجيل في المدارس الحكومية

وفي الختام يكون قد تم التعرف على ما هي المواد الاختيارية في نظام المسارات 1446 كما تم التعرف على مهارات مسارات الثانوي 1446، بالإضافة إلى مميزات وأهداف هذا النظام.